镇江“五项管理”推进“双减”落实
  • 发布时间:2021-12-07
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金山网讯  “课堂是教学的主阵地,作业就是学习的第二战场。在‘双减’政策下,老师们不仅要减少作业的量,更需要提高作业的质……”为积极落实“双减”政策,减轻学生过重的课业负担,在日前举办的京口区小学数学优化作业设计培训与研讨活动上,老师们进行热烈的研讨。自推进“双减”工作以来,我市各地各校全面推进课后服务,强化校外培训机构治理,确保“双减”工作提质增效。前不久,市教育局又印发了《关于进一步推进“双减”工作落实“五项管理”促进中小学生身心健康发展的通知》,从时间、作业、睡眠、手机、读物等方面,进一步规范学校办学行为和教育教学行为。

《通知》要求,严格控制学生集中在校教学时间。小学生早晨到校时间一般不早于8:00,上课时间不早于8:20。初中生早晨到校时间一般不早于7:30,上课时间不早于8:00。学校要保证午间学生用餐、活动和休息时间,一般不少于90分钟。午休期间严禁开展新授、复习、辅导、评讲等集中教学活动,保证学生有不少于30分钟的午休时间。“5+2”课后服务结束时间要结合年级实际、季节特点、天气状况和交通条件等因素,进行合理安排,同时为有需求的学生提供延时托管服务。提供晚自习的学校,不得进行任何形式的晚间集中教学活动,晚自习结束时间不得迟于20:30。

加强作业管理,切实减轻学生过重的作业负担,同样是“双减”的重点。《通知》明确要求,小学一、二年级不得布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中家庭作业不超过90分钟(节假日也照此执行,并指导学生合理安排作业时间和进度)。学校要鼓励指导学生充分利用自习课或课后服务时间,小学生在校内基本完成书面作业、初中生在校内完成大部分书面作业。不得布置惩罚性、重复性作业,作业难度不得超过课标要求、不得超出学生认知基础和能力水平。积极探索建立教师网上作业辅导与答疑机制,建立有学习困难学生个性化辅导机制。

对于广大家长关心的中小学生的睡眠时间和质量,《通知》提出,保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时,初中生不少于9个小时,高中阶段学生不少于8个小时。原则上要求小学生21:30前就寝,初中生22:00前就寝,高中生23:00前就寝,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,并将情况告知班主任或学科教师。学校要根据家长作业反馈情况,及时分析改进相关工作。

中小学生能不能用手机?对于手机管理,《通知》也作出明确要求,学校要制定学生手机管理规范,除因学校教育教学需要外,学生不得携带笔记本电脑、具有上网功能的智能手表、游戏机等电子产品进入学校,教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。学校教育中要合理使用电子产品,使用电子产品开展教学时长不得超过教学总时长的30%。

《通知》还要求,细化读物管理,规范教辅征订。中小学校要建立学校图书馆、校园书店、读物捐赠等渠道进校园课外读物的审核把关机制,严格把住课外读物的正确育人导向和科学性标准,严禁任何单位和个人在校园内举办讲座、培训等活动销售课外读物,严禁学校或教师组织学生参加以公益讲座为名推销课外读物的活动。要充分发挥课外读物的育人功能,激发学生阅读热情,培养学生阅读习惯,推动书香校园建设。